Producciones Sonoras

De modo recurrente y en distintos espacios hemos reflexionado acerca de la importancia de la imagen en el contexto actual... Pero: ¿Hemos pensado alguna vez en el sonido como recurso didáctico?

 El Audio como Recurso 

 El sonido puede transportarnos a una época, puede describir un contexto, o  documentar un hecho histórico. Podemos afirmar que la experiencia de escuchar genera distintos significados que están asociados a los conocimientos previos de quien escucha.

 En este taller los invitamos a reflexionar a partir de los siguientes interrogantes:
¿Cómo nos vinculamos al mundo a través del audio?
¿Aprendemos sobre el mundo a través de lo que oímos?

Como hemos dicho la “interpretación de los sonidos también tiene que ver con las experiencias previas. Asociamos determinados sonidos con determinados eventos en un proceso de aprendizaje” “Los sonidos funcionan como señales, que rescatan sus significados de nuestro “banco de recuerdos sonoros”, son su respectivo campo de asociaciones. Muchas de esas experiencias son comunes a la mayor parte de la gente. Otras, pertenecen a comunidades más reducidas.

Muchas son experiencias absolutamente personales. El sonido de la lluvia puede ser un ejemplo de experiencia sonora más o menos universal el crujido de grandes masas de hielo al quebrarse es una experiencia de habitantes (o visitantes) de zonas de glaciares... “Nuestra canción” es una experiencia muy personal de una pareja, intransferible (un relato no transfiere la vivencia).” (Asisten, Juan Carlos).

A continuacion dejamos unos enlaces para descargar material de lectura y tutoriales que se trabajarán en la Jornada.

RECURSOS PARA DESCARGAR:

Producciones sonoras.pdf

Descarga de música desde banco de sonidos en la web (PPT)

Audacity/ descarga e instalación.ppt

Audacity: edición de sonido.ppt

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